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数学科学学院2021年招生简章
发布时间: 2021-06-08 浏览量: 10

  

数学科学学院2021年招生简章

 

1.学院概况

新疆师范大学数学科学学院成立于2010年,其前身是新疆师范大学数学系,始建于1978年。经过四十多年的发展,学院目前已经成为自治区数学与数学教育界具有一定影响的人才培养基地。学院于1993年获基础数学和数学课程与教学论硕士学位授权,2006年获应用数学硕士学位授权,2018年获数学一级硕士学位授权。

目前学院的学科专业分为本科、硕士研究生两个层次。本科拥有数学与应用数学(师范类)、信息与计算科学(非师范类)和应用统计学(非师范类)三个专业。研究生具有数学一级学科硕士学位授权点,下设基础数学、应用数学、计算数学和课程与教学论(数学)四个二级硕士学位授权点,另有教育硕士(数学)专业学位授权。学院在校本科生863人,全日制硕士研究生180人。

学院现有教职工60人,其中专职教师50人,教授10人,副教授15人,博士18人,入选新疆自然科学及哲学社会科学专家库教师5人,自治区教育技术库专家2人,自治区青年科技创新人才培养工程项目4人。学院聘有“天山学者”3人,其中长江学者1人,国家精品课程主持人1人,并与中国科技大学、华东师范大学、厦门大学、大连理工大学、天津大学、西北师范大学、浙江师范大学建立了广泛合作,我院优秀本科生可以到其中部分院校交换就读。学院有全国优秀教育工作者1人,全国教育硕士优秀教师3人,校级教学名师2人,省级精品课程1门,一流课程2门,校级精品课程4门,校级一流课程4门。学院现有校级重点实验室1个、重点学科1个。近五年,学院获得国家级科研课题11项,自治区级及校级科研课题31项,承担校级及以上教学研究项目7项,科研总经费600余万元;学院教职工在国内外权威期刊发表有影响的学术论文近200篇;获自治区自然科学奖、哲学社会科学奖、优秀论文奖、高校教学成果奖等省部级奖励5项。

学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终坚持“为党育人、为国育才”的教育理念,贯彻落实新时代党的治疆方略,聚焦立德树人,强化学生思想政治教育工作,强化课程思政和思政课程协同育人体系建设,以提高人才培养质量为主题,以学科建设为龙头,以队伍建设为核心,以一流专业建设为抓手,一流课程建设为着力点,着力推进人才培养体制机制创新,全面提高教育教学质量和科研实力,提高社会服务能力,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为谱写中华民族伟大复兴中国梦的新疆篇章提供有力支撑。

2.专业简介

1)数学与应用数学专业

专业简介:数学与应用数学专业开办于1978年新疆师范大学成立之时,是我校办学历史最悠久的本科师范类专业,为校级一流本科专业。该专业主要培养具有扎实的数学基本理论、基础知识和基本技能,服务国家和地方教育需求,为新疆乃至全国培养具有家国情怀和创新精神的高素质中小学数学教师及具有深厚数学背景的各类人才。

主干课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、近世代数、数学史、复变函数、初等数论、常微分方程、微分几何、实变函数、概率论与数理统计、偏微分方程、中学数学学科课程标准与教材研究、中学数学学科教学设计、数学学科教学论等。

培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足新疆,面向全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握数学和教育学以及心理学基本知识、基本理论和基本方法,具有正确的教育观,良好的科学素质、人文素养和教师职业道德,较强的教育教学和教育研究能力,能胜任中学数学教学的合格教师和教育工作者。

就业去向:数学与应用数学专业属于基础型专业,就业面较宽。大部分毕业生从事中小学数学教育工作;也可以继续攻读研究生学位;或从事科研机构、政府机关、企业的相关技术工作和管理工作,或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究工作;也可以从事与计算相关的工作。

2)信息与计算科学专业

专业简介:信息与计算科学专业涵盖或涉及信息科学、计算数学、运筹学和控制论四个主干学科,该专业以提高教学质量为中心,以培养适应社会需求和发展的复合性应用型人才为目标,在专业建设、人才培养质量等方面取得了长足的进步,呈现出良好的发展前景。

主干课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、C语言程序设计、大学物理、离散数学、概率统计与数理统计、常微分方程、小波信号处理、复变函数、数学实验、偏微分方程、信息论与编码、实变函数、计算方法、数据分析方法、数据库原理等。  

培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,培养适应区域社会、经济和科技发展要求,以信息和计算技术的数学基础为研究对象,培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能,受到科学研究的初步训练,能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的复合性应用型人才。

就业去向:毕业生能在教育、科技、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作,或继续攻读研究生学位,继续深造的方向有数学、计算机应用技术、计算机软件与理论、信息处理、通信等。

3)应用统计学专业

专业简介:应用统计学专业涵盖或涉及了概率论、统计学两个学科。该专业以提高教学质量为中心,以培养适应社会需求和发展的复合性应用型人才为目标,努力夯实理论基础,拓宽专业口径,强化实践环节,确保学生既有扎实的数学基础,又注重学科融合,具有较宽厚的数据分析技术和计算技术知识。

主干课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、C程序设计、大学物理、概率论、统计分析软件、数理统计、常微分方程、随机过程、复变函数、数学实验、抽样调查、计算方法、应用线性模型、实变函数、数学模型、时间序列分析、贝叶斯统计、多元统计分析等。

培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,培养适应区域社会、经济和科技发展要求,掌握统计学科的基础知识和统计学的基本思想、基本方法以及相关的计算机技术,能够较好地将该领域的专业知识和统计方法结合在一起进行研究并加以应用,具有较宽的知识面、较强的社会适应能力的高素质应用型人才。

就业去向:毕业生可以在政府部门、教育管理部门、金融机构、大中型企业和咨询机构等部门从事研究、教学、应用软件开发及管理工作。

3.特色介绍

在多年的办学过程中,数学与应用数学专业积极探索人才培养模式改革创新,逐步形成了“厚基础、重实践、强素质”的办学特色,构建了以“课上训练为基础、教师综合素质培养为主线”的教师教育人才培养体系;构建了注重数学基础知识教学,教育见习、研习、顶岗实习支教多维度的实践育人模式,人才培养质量持续提升,更好地服务新疆的数学基础教育。

信息与计算科学专业充分依托数学科学学院的办学条件,以提高教学质量为中心,以培养适应社会需求和发展的复合性应用型人才为目标,在专业建设、人才培养质量等方面取得了长足的进步,呈现出良好的发展前景。

应用统计学专业自成立以来,积极探索产学研结合路径,坚持产学研有机结合的原则,多途径探索校企合作模式,服务本地经济社会的发展,通过本专业统计方面的优势,有效推动地区在金融等经济领域的发展,有效地提升了培育创新人才,服务地方经济社会发展的能力,同时结合自身特点,培养学生为社会输送高质量的统计人才。

 

 

                                           数学科学学院    

                                          2021年04月08日